http://preo.ube.fr/shc/index.php?id=316 Les compétences sociales ont fait leur apparition dans le socle commun de connaissances et de compétences scolaires en 2005. Ces compétences, qui ont trait aux différents comportements que les élèves peuvent adopter en fonction des situations de la vie courante, ont dans une certaine mesure une importance dans la micro-société scolaire. Nous postulerons ici que ces compétences sont utilisées pour répondre aux exigences des normes sociales informelles scolaires. Ces différentes réponses influencent directement la réussite scolaire. Cette argumentation s’appuie sur une recherche exploratoire menée en 2011. Numéros Norme(s) et (a)normalité fr lun., 18 déc. 2017 13:23:45 +0100 ven., 22 sept. 2023 14:57:05 +0200 http://preo.ube.fr/shc/index.php?id=316 0