<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<rss version="2.0">
  <channel>
    <title>aetornormativity</title>
    <link>http://preo.ube.fr/textesetcontextes/index.php?id=4128</link>
    <description>Entrées d’index</description>
    <language>fr</language>
    <ttl>0</ttl>
    <item>
      <title>Instrumental Lullabies and Nineteenth-Century Representations of Childhood, Girlhood, and Motherhood</title>
      <link>http://preo.ube.fr/textesetcontextes/index.php?id=4118</link>
      <description>Instrumental lullabies appeared in publications of imaginative children’s music throughout the nineteenth century. Through music, titles, poetry, and illustrations these lullabies attracted young, middle-class pianists – particularly girls – and engaged them in modes of patriarchal and aetonormative socialization that sought to define and control childhood, girlhood, and motherhood. Les berceuses instrumentales sont apparues dans les publications de musique imaginative pour enfants tout au long du xixe siècle. À travers la musique, les titres, la poésie, et les illustrations, ces berceuses ont attiré de jeunes pianistes de la classe moyenne – en particulier des filles – et les ont engagées dans des modes de socialisation patriarcale et ‘aetonormative’ qui cherchaient à définir et à contrôler l’enfance, la jeunesse et la maternité. </description>
      <pubDate>ven., 12 mai 2023 15:39:29 +0200</pubDate>
      <lastBuildDate>mar., 20 juin 2023 17:37:07 +0200</lastBuildDate>
      <guid isPermaLink="true">http://preo.ube.fr/textesetcontextes/index.php?id=4118</guid>
    </item>
  </channel>
</rss>